A T.R.I (Teoria de Resposta ao Item) é um novo método de avaliação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) que tem como finalidade evitar que os candidatos marquem questões sem utilizar a coerência pedagógica. No entanto, há muitos participantes que ainda têm dificuldade de entender como funciona este sistema avaliativo. Em virtude disso, a jornalista Neide Lu entrevistou, no Fala Você Notícias desta quinta-feira (28), a professora de redação Vina Queiroz, que esclareceu dúvidas muito importantes acerca desta questão, afim de ajudar os participantes a entender como obter melhores resultados na prova do Enem, fazendo o melhor aproveitamento dos 100 dias restantes para a prova por meio da lógica avaliativa da T.R.I.
O que é a Teoria de Resposta ao Item?
De acordo com Vina Queiroz, a Teoria de Resposta ao Item é a metodologia utilizada pelo Enem para calcular a nota dos estudantes. Sendo assim, ela explica que não é pelo número maior de acertos que se consegue obter um bom desempenho na prova do Enem, e, sim, pelo número de acertos das questões de maior peso. Vina destaca que, para conseguir acertar as questões de maior peso, é necessário aprender a estudar da forma correta: “O que muitos alunos não sabem é estudar. Então, acreditam que é estudando doze horas por dia todos assuntos, que viram em toda a vida escolar, que irão conseguir serem aprovados e este é o grande erro”, frisou.
Desta forma, a professora Vina destaca que a Teoria da Resposta ao Item foi criada para facilitar a vida do estudante e não para dificultar, como muitos imaginam, porque ela irá analisar os acertos de acordo com a coerência pedagógica do aluno. Pois, a prova do Enem é uma avaliação do Ensino Médio, por isso, é comum os participantes se depararem com questões que aprenderam na quarta ou quinta série do ensino fundamental. São justamente as questões que os alunos viram na quarta ou quinta-série que fazem parte das questões de peso, já que é uma forma de avaliar se o aluno realmente utilizou a coerência pedagógica ou chutou a questão. Isto é, se o aluno acerta muitas questões difíceis e erra várias questões fáceis, o Enem entende que o participante utilizou o fator sorte para marcar as questões, por não verem lógica em acertar várias questões difíceis e errar inúmeras fáceis. Ainda, esta metodologia serve para avaliar a capacidade do aluno em lembrar dos assuntos que estudou na quarta ou quinta série do ensino fundamental.
Vina Queiroz detalha que há questões básicas, operacionais e globais, que são as questões fáceis, médias e difíceis e o aluno precisa entender justamente como funciona cada uma destas questões para se sobressair bem no exame: Os alunos têm que saber como essas questões estão lá; como elas estão dispostas; qual a finalidade delas e como saber interpretar. Às vezes, o aluno sabe, mas ele não sabe fazer a interpretação”, elucida. Ela conta também que, quando o aluno encontra na prova as questões fáceis que viu no ensino médio, ele fica sem acreditar e, na maioria das vezes, toma a atitude de resolver logo a questão mais difícil, que, normalmente, é a que ele tem mais dificuldade e passa bastante tempo tentando resolvê-la, algo que é um grande problema, explica Vina. Outro detalhe é que o aluno pode até acertar a questão difícil, porém, terá sua nota invalidada, já que errou a questão fácil e não tem lógica em ter acertado a questão difícil. Isso explica o fato de alguns participantes acertarem mais que outros e ganharem uma nota baixa, pois, a lógica está no fato da pessoa ter acertado mais questões fáceis, que são as utilizadas como avaliação base por meio da Teoria da Resposta ao Item, porque são as que estão dentro da coerência pedagógica determinada pelo Enem.
Orientações importantes para os 100 dias restantes para o Enem
Para que o aluno possa se sair bem na prova do Enem, aproveitando da melhor forma os 100 dias restantes para a prova, a professora Vina Queiroz disse que é necessário seguir alguns passos estratégicos muito essenciais, que são: Entender qual é o nível de concorrência da universidade a qual deseja estudar, por causa do método PRD (Peso, Recorrência e Dificuldade): “Em uma universidade como a UFOB, por exemplo, o peso da redação é 5; uma universidade como a Unimontes, o peso da redação é 2; então, se você tira uma nota 920 na redação, a melhor universidade para você jogar a sua nota é a UFOB, explicou. Com base nesta lógica, ela explicou que se a pessoa que tirou 920 colocar a nota em uma universidade com o peso da UFOB, por exemplo, a nota dela irá dá uma alavancada. Entretanto, Vina indica que o primeiro passo é a análise da faculdade e o segundo é realizar a análise dos conteúdos mais concorrentes: “O Enem é um banco de dados. As questões já existem e a equipe do Inep pega as questões que já existem e coloca na prova. A análise das provas deve ser feita com questões básicas, operacionais e globais. É uma proporção. Existem mais questões operacionais que estão no mesmo nível das questões básicas e globais, que são as difíceis e as fáceis”, pontua.
Sendo assim, Vina Queiroz cita que as questões que caem no Enem são sempre referentes aos mesmos assuntos e, por isso, o aluno tem a possibilidade de estudar as questões mais recorrentes, que é uma das estratégias que irão o ajudar a conseguir uma pontuação melhor ao invés de estudar questões que jamais cairão. O terceiro passo é executar o planejamento efetivo baseado nas questões recorrentes. O quarto passo é fazer a análise aprofundada do erro, ou seja, realizar os simulados analisando os erros, porque é a partir dos erros que surgem os acertos. O quinto passo fundamental é a realização de uma redação por semana, já que a redação alavanca a nota do candidato.
Curso Descomplica a TRI e os inúmeros benefícios
O curso Descomplica a TRI é uma metodologia que foi desenvolvida e pensada pela professora de Redação Vina Queiroz. Este método já foi testado por durante um ano e o resultado foi alunos que saíram do ensino médio e conseguiram ir direto para a universidade, por meio das técnicas da TRI na realização da prova do Enem. Além disso, o Descomplica conta com um grupo de professores muito competentes das disciplinas que caem na prova do Enem. O Descomplica oferece também uma orientação educacional personalizada para cada aluno, que é a montagem de um planejamento de estudo de acordo com as necessidades e a realidade de cada um. Bem como, aulas de redação com uma metodologia clara, eficiente e descomplicada.
O curso Descomplica a TRI está com as inscrições abertas até este sábado 31. As aulas já serão iniciadas na segunda-feira (1). E, durante os 100 dias para o Enem, todos os alunos terão orientações precisas, com aulas baseadas em materiais dos últimos dez anos do Enem, contendo todas as questões separadas em básicas, operacionais e globais. Os três tipos de questões (básicas, operacionais e globais) serão ensinadas para que os alunos possam saber identificá-las na prova e, consequentemente, poderão acertar mais questões e aumentar as chances e possibilidades de garantir uma bolsa de estudo por meio da prova do Enem.
Dê um clique no vídeo ou no áudio e fique por dentro de mais informações sobre o curso Descomplica a TRI.
Assista o vídeo da entrevista
Edição: Dani Rodrigues e Neide Lu (MTBE 6466), Portal Fala Você Notícias
