O núcleo de qualidade de vida é essencial em qualquer âmbito profissional, mas, no ambiente escolar, ele está sendo cada vez mais demandado. E, para falar mais sobre a importância da implantação de um núcleo deste tipo nas escolas, a jornalista Neide Lu entrevistou, no Fala Você Notícias desta quarta-feira (8), as terapeutas integrativas Mayara Fiúza e Eliene Lima.
As terapeutas integrativas explicam que o núcleo de qualidade de vida consiste na instalação de um consultório dentro de uma instituição escolar, onde se realizam práticas terapêuticas voltadas para o cuidado de gestores, alunos e também dos pais.
Conforme explicou Mayara Fiúza, o intuito do desenvolvimento deste trabalho no ambiente escolar é de intervir em problemas emocionais que afetam as pessoas e que, consequentemente, atrapalham o desempenho tanto dos gestores, quanto dos alunos no ambiente educacional: “Recentemente, tanto na televisão quanto nas redes sociais, tem mostrado muitos surtos emocionais e de transtorno de ansiedade em grupos de crianças e adolescentes”, afirmou a terapeuta Mayara Fiúza.
Complementando a fala de Mayara Fiúza, a terapeuta Eliene Lima explicou que, há muitos anos atrás, tem se constatado inúmeros casos de crianças se auto mutilando, com crises de ansiedade, problemas comportamentais em sala de aula, inclusive, com condutas agressivas e níveis de ansiedade extremos. Além disso, ela relatou que, após a pandemia do Covid-19, a sociedade tem tido que lidar com a falta de convivência humana, pois, as pessoas estão mais conectadas à vida virtual e, consequentemente, elas desenvolvem uma dificuldade de se relacionar e conviver presencialmente: “E, com isso, fez-se com que os nossos níveis de estresse; de ansiedade e agitação interna; e até as nossas ondas cerebrais se tornaram mais aceleradas, o que foge da normalidade que um ser humano precisa pra ter saúde mental e emocional”, detalhou.
Em relação às ondas cerebrais citadas por Mayara, dentre elas, existem as ondas beta, que são muito positivas, pois, são as que deixam o ser humano com mais energia para estudar, trabalhar e realizar inúmeras atividades. Portanto, ela explica que, quando as ondas beta saem de beta normal e vão para beta alta, as pessoas passam a desenvolver problemas emocionais. Pensando nisto, a finalidade dos núcleos de qualidade de vida implantados dentro das escolas é a de levar um suporte para os alunos e professores com o propósito de promover mais qualidade de vida para que educadores e educandos possam ficar mais produtivos com um desempenho melhor na vida escolar.
Assista o vídeo da entrevista
Edição: Dani Rodrigues e Neide Lu (MTBE 6466), Portal Fala Você Notícias
